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esplosioni didattiche 6 CINEMA ED EDUCAZIONE (2014/15)

il laboratorio "cinema ed educazione" è cominciato....allora....
1. abbiamo visto alcuni cortometraggi animati e cominciato a ragionare sulla differenza tra formare "con il cinema" e formare "al cinema"
2. abbiamo organizzato i gruppi di lavoro e assegnato le parole chiave
3. abbiamo dato il via alla "produzione".... ci aspetta un bel lavoro...! ci aspettano 5 cortometraggi da realizzare
chi sarà il/la miglior regista?
chi sarà il/la miglior sceneggiatore/trice
chi sarà il/la miglior costumista?
quale sarà il miglior cortometraggio?
....e il miglior attore/attrice?

lo sapremo il 12 gennaio!


questi i link dei primi 4 corti

questi i link del secondo incontro
Pennuti spennati     https://www.youtube.com/watch?v=rwx4qO81qoY
L'agnello rimbalzello     https://www.youtube.com/watch?v=CLx7XsuI3ik
Ormie the Pig     https://www.youtube.com/watch?v=EUm-vAOmV1
Oktapodi     https://www.youtube.com/watch?v=Zvkhv0cqgns
Pigeons     https://www.youtube.com/watch?v=oIlIVFBBbNw
Qui e ora    https://www.youtube.com/watch?v=Ywcdwvk84tA
Fugu     https://www.youtube.com/watch?v=oolJWcOhHCw
Pings     https://www.youtube.com/watch?v=-s2BHofE-m0
Leon     https://www.youtube.com/watch?v=BR5MDhvcGM8
Bad Eggs     https://www.youtube.com/watch?v=ZG4coPHkTmQ
Presto      https://www.youtube.com/watch?v=q1K9EH90CyA
The fantastic flying books of Morris Lessmore     https://www.youtube.com/watch?v=BVtI0Yb_Enc








Commenti

Anonimo ha detto…
Grazie per l'opportunità
Barbara Bergonzini
10:05 PM, novembre 25, 2014
Anonimo ha detto…
Sto partecipando al suo laboratorio e sono davvero molto stimolata a cimentarmi in cose non proprio alla mia portata, ma la prego meno competitività :-D , il miogliore attore, regista , etc , mi mette l ansia ...........comunque davvero grazie
Barbara Bergonzini
10:08 PM, novembre 25, 2014
Anonimo ha detto…
Wow! Quante emozioni in un film così corto. Nonostante gli attori siano molto reali(si nota anche da alcune battute del film.."E' solo un gioco direttore! Come quella volta del cinema...che siamo andati!" :O) non riesco a togliermi quel senso di fiaba irrealizzabile, perchè se la storia è ispirata a fatti reali di per se non è molto realistica: come se con una manifestazione si potesse ottenere qualcosa tanto repentinamente; come se il tuo superiore si facesse da parte lasciando spazio a chi le idee nuove le ha e le vuole mettere in pratica; come se davvero fosse così facile avere rapporti 'umani'. Insomma bel film, il messaggio arriva ma quando ne esci rimani stordito dalla cruda realtà. Forse bisognerebbe scavare più a fondo... Ci penso e mi faccio risentire voi che ne pensate?
Walter.
4:53 PM, dicembre 10, 2014
Gruppo di ricerca felici a scuola ha detto…
e scaviamo più a fondo....io inizierei dalla fine....da quella legge del 1975 citata nei titoli di chiusura...aiuterebbe a capire la realtà, in quanto legge "modificava la realtà"...chi comincia?
12:45 AM, dicembre 12, 2014
Anonimo ha detto…
"L'obbligo scolastico per i ciechi si adempie" secondo la legge dell'11/05/76 "nelle apposite scuole o nelle classi ordinarie delle scuole pubbliche. In tali classi devono essere assicurate la necessaria integrazione specialistica e i servizi di sostegno secondo le competenze dello Stato e degli Enti Locali preposti". Credo la legge sia questa perchè l'ho cercata e nel 75 c'è solo una legge riguardante il riconoscimento della persona non vedente (dalla nascita o diventata in seguito) come pienamente in grado di agire. Quindi siamo ancora a un passo prima e altrettanto importante. Tuttavia la legge è uno dei primi passi per l'integrazione delle persone diversamente abili di tutti i tipi all'interno della nostra società... quindi sicuramente si può riportare al film come a una spiegazione della necessità di questa legge e delle successive... Credo XP
Walter.
4:49 PM, dicembre 12, 2014
Anonimo ha detto…
Mi permetto un'altra intrusione, l'argomento di discussione è per me come il richiamo della foresta. Sono il passino già apparso in "esplosioni didattiche 7" e ritengo il linguaggio cinematografico uno dei più efficaci, a scuola in modo particolare. Sceneggio, recito amatorialmente, mi diverto e riesco ogni tanto ad essere didascalico quanto basta.Allego di seguito un doppio link relativo ad uno dei miei più riusciti cortometraggi, assemblato (non da solo s'intende) in occasione del settantesimo anniversario della pubblicazione de Il Piccolo Principe, un classico senza tempo. Dovesse interessare....
https://www.youtube.com/watch?v=CwNXi7qOgds
https://www.youtube.com/watch?v=lZj-NfwDQv0
7:14 PM, dicembre 22, 2014
Anonimo ha detto…
Auguri a tutti !^_*
Walter.
8:03 PM, dicembre 25, 2014
Gruppo di ricerca felici a scuola ha detto…
con notevole anticipo la legge esplicita chiaramente due passaggi fondamentali dell'educazione dei non vedenti (e più in generale dei disabili): la necessità di una specializzazione e la logica del sostegno. tutte e due si pongono in una tensione integrativa rispetto alla gestione "ordinaria" di una classe, della professionalità del docente "titolare" e dell'esigenze di mettere in atto pratiche ed idee di individualizzazione e personalizzazione
...sono passati 40 anni.....quanta fatica...
6:04 PM, dicembre 27, 2014
Gruppo di ricerca felici a scuola ha detto…
carissimo Daniele...ecco... questa è scuola, queste sono le competenze, queste sono le situazioni problema, questa è vita
aiutare i nostri ragazzi a vivere esperienze uniche...bravo!

ragazzi...imparate...essere insegnanti ed educatori è imparare a donare gioia e momenti magici!

e poi
for Urbe with Love....!
il baretto di San Pietro, conosco bene quei posti !!!!!!
6:31 PM, dicembre 27, 2014
Gruppo di ricerca felici a scuola ha detto…
ah...certo...dimenticavo.....mi è piaciuto moltissimo!
6:32 PM, dicembre 27, 2014
Anonimo ha detto…
Grazie Prof...è sempre un piacere ricevere riscontri positivi; quando poi essi s'intersecano con passioni collaudate, il piacere si eleva al quadrato. Tra il "successo" del Principino e la nuova sceneggiatura 2015 (work in progress), abbiamo girato altri due corti, attualizzando niente meno che l'Odissea (Ulisse fedifrago e latitante, riportato sulla retta via dai fantasmi del proprio passato) e sognando di finire nel bel mezzo di un'avventura dylandogghiana, tra zombies, azione è una buona dose di ironia. Quest'ultimo cortometraggio, sottotitolato in inglese, è stato inserito nel progetto europeo E-twinnig e, lo scorso giugno, ha ottenuto il secondo premio nella "Festa dell'Immagine", una rassegna ligure forse poco conosciuta ma dalla tradizione consolidata. Buon anno, che sia un duemilaquindici ricco di sorprese. Ci vedremo a lezione!
11:10 PM, dicembre 27, 2014
Gruppo di ricerca felici a scuola ha detto…
e allora il prossimo anno ti invito al laboratorio a raccontare le tue "avventure" agli studenti...!!!!
10:13 AM, dicembre 28, 2014
Anonimo ha detto…
mi sa che non è rimasto quello che ho scritto...sono Barbara Bergonzini e non riesco ad inviare via mail il corto, mi ritorna indietro
11:50 PM, gennaio 04, 2015
Gruppo di ricerca felici a scuola ha detto…
auguri! (non per caricare il corto...). dovrebbe caricarlo su youtube ed inviarmi il link, è molto più semplice per tutti e due. non vedo l'ora di vederlo...è il mio primo che mi arriva! a presto....
11:06 AM, gennaio 05, 2015
Anonimo ha detto…
ok faccio , grazie e auguriiiiiiiiiiii
1:39 PM, gennaio 05, 2015
Anonimo ha detto…
mandati link via mail ora, vabene?o dovevo metterli sul blog?

Barbara
2:26 PM, gennaio 05, 2015
Gruppo di ricerca felici a scuola ha detto…
ricevuti! il link va bene al mio indirizzo di posta, grazie. poi li metto io tutti insieme! alcune cose del vostro corto mi sono piaciute un sacco...!
2:48 PM, gennaio 05, 2015
Anonimo ha detto…
ok grazie , :-).....ma chi lo dovrbbe votare ?

9:17 PM, gennaio 05, 2015
Anonimo ha detto…
Comunque è stato davero bello e mi sono appassionata, grazie opportunità

Barbara
9:19 PM, gennaio 05, 2015
Anonimo ha detto…
Bellissimo! Complimenti :) un lavoro eccezionale! Walter.
8:08 PM, gennaio 07, 2015
Anonimo ha detto…
Mi scusi professore, sono una studentessa frequentante il suo laboratorio. Potrebbe gentilmente darmi la sua mail per inviarle il link del cortometraggio? grazie in anticipo

Valeria
1:12 PM, gennaio 08, 2015
Anonimo ha detto…
Qualche novità? attendiamo la fine del week end o del mese? :P A me sono piaciuti un sacco tutti cmq! Grazie a tutti è stata una bella esperienza davvero! (ora quando vedo delle scale mi tremola un poì la palpebra dell'occhio sinistro ma spero passi prima o poi! ahahah!) Voglio provare a farli vedere in classe ma i primi esperimenti di condivisione sono stati catastrofici! Mi hanno dato del 'panda asmatico'! AHAHAHA! :) qualcun'altro ha mostrato i corti? Walter.
6:25 PM, gennaio 16, 2015
Anonimo ha detto…
Ciao sono Barbara, si anche per me bella esperienza e sarebbe bello in qualche modo continuare, devo dire siamo stati tutti moltro bravi . Si io volevo farli vedere , ma aspettavo che il prof li mettesse sul blog.
7:56 PM, gennaio 16, 2015
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